Postingan

Faktor Penunjang Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini

Gambar
Untuk para orangtua yang menginginkan anaknya memiliki perkembangan kognitif yang sesuai dengan umurnya, terdapat dua faktor yang dapat menunjang perkembangan kognitif atau kepintaran anak usia din. Apa saja itu?            a.        Hereditas/Keturunan , Faktor ini juga dapat menentukan perkembangan   intelektual anak. Dengan kata lain anak memiliki kemampuan berfikir yang sama seperti orangtuanya. Ini merupakan hal yang normal, tetapi potensi ini tidak akan berkembang jika lingkungan yang tidak mendukung anak. b.       Lingkungan , Banyak studi maupun penilitian yang menjelaskan jika faktor lingkungan seperti keluarga dan sekolah memiliki peran penting dalam penunjang perkembangan anak dalam perkembangan kognitif. Keluarga Hubungan yang sehat antara orangtua dan anak dapat membuat perkembangan kognitif anak baik seperti anak mendapatkan perhatian dan k...

Tahap Operasional Formal

Gambar
Apa itu tahap operasional formal? Pada tahap ini anak sudah mampu menggunakan pola pikir abstrak dan logis untuk menghasilkan solusi kreatif dari masalahnya. Pada umur berapakah anak melalui tahap operasional ini? Ibu dan ayah haru mengethaui bahwa anak menjalani tahap operasional formal ini pada umur11 atau 12 tahun hingga umur dewasa sekitar umur 18 tahun. Ciri yang menonjol pada tahap ini adalah anak sudah mampu berpikir abstrak dan logis dengan menggunakan pola berpikir “kemungkinan” atau sebab akibat. Anak-anak sering merenungkan dengan “apa-jika”, elain memiliki kemampuan abstraksi, pemikir operasional formal juga punya kemampuan untuk melakukan idealisasi dan membayangkan kemungkinan-kemungkinan, pemikir idealis ini bisa menjadi fantasi atau khayalan. Banyak remaja tidak sabar terhadap cita-cita mereka sendiri. Mereka juga tidak sabar menghadapi problem untuk mewujudkan cita-citanya itu. Egosentrisme juga muncul dalam masa remaja. Egosentrisme masa remaja ( adolesce...

Tahap Operasional Konkret

Gambar
Apa yang dimaksud tahap Operasional konkret? Yaitu tahap dimana anak sudah mampu berfikir secara rasional, seperti penalaran untuk menyelesaikan suatu masalah, namun kemampuan berfikir mereka masih terbatas pada keadaan nyata. Pada tahap ini, ditandai dengan tiga kemampuan baru yang akan dikuasai anak, seperti kemampuan mengklasifikasikan (mengelompokkan), menyusun, dan mengasosiasikan (menghubungkan/menghitung) angka atau bilangan. Kemampuan yang berkaitan dengan angka, seperti menambah, mengurangi, mengalikan, dan membagi. Selain itu, anak sudah memiliki kemampuan memecahkan masalah (problem solving) yang sederhana. Kemampuan kognitif pada masa ini merupakan dasar diberikannya ilmu seperti membaca, menulis, dan berhitung (calistung). Untuk mengembangkan daya nalarnya, anak di latih untuk bisa mengungkapkan pendapatnya terhadap berbagai hal, baik yang dialaminya maupun peristiwa lain yang terjadi di sekitar . Misalnya b ermusik , Lihat bagaimana si kecil menggerakkan tang...